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31 diciembre 2019
30 diciembre 2019
Aprendiz participa en película animada
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Andrea Páez Fajardo, aprendiz de la Tecnología de Animación 3D (T.A.3D 07) de nuestro Centro, integra el equipo de realización de la película animada llamada “Len y el Canto de las Ballenas”, largometraje que cuenta con un alto potencial transmedia, innovación tecnológica, alianzas interinstitucionales y busca exaltar la belleza de los paisajes de Latinoamérica, los animales sagrados y el canto de los cetáceos, todo unido en una poderosa historia familiar.
Para lograr su vinculación con Len SAS (productora de la película), nuestra aprendiz superó un proceso de selección desarrollado en un curso complementario del SENA de fundamentos y efectos en adobe After Effects, en el cual demostró todas sus habilidades y cualidades, logrando ser contratada para en el proyecto, incluso sin haber terminado su etapa lectiva, “me dedicada a la empresa y también a culminar mis estudios en el SENA, a través de esta oportunidad demostré las habilidades desarrolladas en mi programa de formación, animando en 2d, usando prácticas como dibujo, ayudando con la parte de animatix en la producción de la película, realizando un teaser animando en 3D, además de dar apoyo con la parte de dibujo análogo y digital” indicó la aprendiz Andrea Páez Fajardo.
“Hace cuatro meses me vincule a la empresa y mi experiencia en la producción de Len y el Canto de las Ballenas, ha sido muy grata dado que los directores y todo el personal que hace parte del proyecto son expertos, con grandes capacidades, hábiles y con mucha experiencia, la cual me han compartido y he podido adquirir los conocimientos necesarios para continuar desempeñándome en esta industria” añadió.
Además de los conocimientos adquiridos en el C.D.T.I, el componente humano de esta aprendiz también fue un punto decisivo para que entrara a formar parte del talentoso equipo de la película; además su talento y dedicación le permitieron seguir en la productora Len SAS, para realizar su etapa práctica y espera continuar con la producción del largometraje hasta el día que se estrene.
Para lograr su vinculación con Len SAS (productora de la película), nuestra aprendiz superó un proceso de selección desarrollado en un curso complementario del SENA de fundamentos y efectos en adobe After Effects, en el cual demostró todas sus habilidades y cualidades, logrando ser contratada para en el proyecto, incluso sin haber terminado su etapa lectiva, “me dedicada a la empresa y también a culminar mis estudios en el SENA, a través de esta oportunidad demostré las habilidades desarrolladas en mi programa de formación, animando en 2d, usando prácticas como dibujo, ayudando con la parte de animatix en la producción de la película, realizando un teaser animando en 3D, además de dar apoyo con la parte de dibujo análogo y digital” indicó la aprendiz Andrea Páez Fajardo.
“Hace cuatro meses me vincule a la empresa y mi experiencia en la producción de Len y el Canto de las Ballenas, ha sido muy grata dado que los directores y todo el personal que hace parte del proyecto son expertos, con grandes capacidades, hábiles y con mucha experiencia, la cual me han compartido y he podido adquirir los conocimientos necesarios para continuar desempeñándome en esta industria” añadió.
Además de los conocimientos adquiridos en el C.D.T.I, el componente humano de esta aprendiz también fue un punto decisivo para que entrara a formar parte del talentoso equipo de la película; además su talento y dedicación le permitieron seguir en la productora Len SAS, para realizar su etapa práctica y espera continuar con la producción del largometraje hasta el día que se estrene.
26 diciembre 2019
24 diciembre 2019
Aprendices presentaron un Manual de Procedimientos Técnicos para Mantenimiento de Motocicletas
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Como parte final de la etapa lectiva y evaluación de proyectos formativos,19 aprendices del programa de formación Técnico en Mantenimiento de Motocicletas (T.M.O.T 15) presentaron su proyecto denominado “Manual de Procedimientos Técnicos para Mantenimiento de Motocicletas y Vehículos Afines”.
“El manual va a contener una serie de estrategias que se puedan aplicar a la formación profesional integral, siempre preservando la integridad de los sistemas y ayudas didácticas que tenemos en el Centro, ya que se estaba incurriendo en malas prácticas y por ende en desuso, es por esto que a través de este manual se busca establecer un procedimiento claro dentro del cual se debe impartir la formación, haciendo buen uso de las ayudas didácticas para que las motocicletas no se dañen y puedan prestar su servicio a los demás aprendices que vienen a futuro” indicó el instructor Edward Soto Corea.
“Estos aprendices van a realizar su etapa productiva, llevándose del Centro de Formación una gran experiencia de vida y un punto de partida para realizar todos sus proyectos y llegar tan lejos como quieran, apalancados en los recursos que les puede dar su inserción laboral en el mundo de las motocicletas” añadió.
Para el desarrollo del manual, las motocicletas del taller de automotriz fueron las unidades técnicas sobre las cuales se realizaron las intervenciones y se dieron los juicios de valor para la evaluación del proyecto, los aprendices utilizaron cuatro motocicletas y el vehículo fórmula SENA, les desagregaron cada uno de los sistemas, realizaron las mediciones, compararon el estado de los sistemas contra lo que dictan los parámetros del fabricante, realizaron el armado de toda la motocicleta y la entregaron completamente operante para ser usada como unidad didáctica, para los próximos grupos de mantenimiento de motocicletas.
“Le agradezco al SENA, porque en este corto tiempo adquirí muchos conocimientos, los instructores compartieron su experiencia y aprendí a trabajar en equipo; además alcance fortalecer mi carácter como mujer, porque reparar motocicletas es una labor socialmente catalogada para los hombre, pero logré demostrar que como mujer puedo hacer lo que me proponga” manifestó la aprendiz Susan Reyes.
“El manual va a contener una serie de estrategias que se puedan aplicar a la formación profesional integral, siempre preservando la integridad de los sistemas y ayudas didácticas que tenemos en el Centro, ya que se estaba incurriendo en malas prácticas y por ende en desuso, es por esto que a través de este manual se busca establecer un procedimiento claro dentro del cual se debe impartir la formación, haciendo buen uso de las ayudas didácticas para que las motocicletas no se dañen y puedan prestar su servicio a los demás aprendices que vienen a futuro” indicó el instructor Edward Soto Corea.
“Estos aprendices van a realizar su etapa productiva, llevándose del Centro de Formación una gran experiencia de vida y un punto de partida para realizar todos sus proyectos y llegar tan lejos como quieran, apalancados en los recursos que les puede dar su inserción laboral en el mundo de las motocicletas” añadió.
Para el desarrollo del manual, las motocicletas del taller de automotriz fueron las unidades técnicas sobre las cuales se realizaron las intervenciones y se dieron los juicios de valor para la evaluación del proyecto, los aprendices utilizaron cuatro motocicletas y el vehículo fórmula SENA, les desagregaron cada uno de los sistemas, realizaron las mediciones, compararon el estado de los sistemas contra lo que dictan los parámetros del fabricante, realizaron el armado de toda la motocicleta y la entregaron completamente operante para ser usada como unidad didáctica, para los próximos grupos de mantenimiento de motocicletas.
“Le agradezco al SENA, porque en este corto tiempo adquirí muchos conocimientos, los instructores compartieron su experiencia y aprendí a trabajar en equipo; además alcance fortalecer mi carácter como mujer, porque reparar motocicletas es una labor socialmente catalogada para los hombre, pero logré demostrar que como mujer puedo hacer lo que me proponga” manifestó la aprendiz Susan Reyes.
23 diciembre 2019
LG y SENA buscan fortalecer los conocimientos del personal dedicado al sector de la climatización
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La multinacional LG Electronics en alianza con el Centro de Diseño Tecnológico Industrial, llevó a cabo una capacitación en principios básicos de aire acondicionado, instalación, mantenimiento y sistemas Single CAC dirigida a empresas, técnicos y aprendices del sector de la climatización.
Conforme la demanda en el sector se amplía, es necesario capacitar a más personal para brindar soporte de calidad en aires acondicionados, es por esto que LG le apuesta a actualizar los conocimientos necesarios para profesionalizar la industria de los aires acondicionados en Colombia, suministrando capacitación constante ante las nuevas tecnologías a técnicos, instaladores, operarios, consultores e incluso aprendices del SENA de una forma directa y personalizada.
“Desde casa matriz hay una iniciativa para crear unas academias a lo largo de todo el mundo, con el fin de generar un sentido de pertenencia hacia LG, siendo una empresa que ofrece a sus clientes el conocimiento y respaldo, para que ellos puedan hacer el proceso de venta e instalación de equipos de aire acondicionado de forma correcta” indicó Darío Eduardo López empleado de LG Electronics.
“Para el sector, el SENA es esencial porque en la mayoría de los casos las personas obtienen sus conocimientos sobre el manejo de aires acondicionados de forma empírica, pero es gracias a esta entidad que se cualifica su mano de obra y a través de las transferencias que se hacen desde LG se complementan sus habilidades y se profundizan algunos conceptos” añadió.
Conforme la demanda en el sector se amplía, es necesario capacitar a más personal para brindar soporte de calidad en aires acondicionados, es por esto que LG le apuesta a actualizar los conocimientos necesarios para profesionalizar la industria de los aires acondicionados en Colombia, suministrando capacitación constante ante las nuevas tecnologías a técnicos, instaladores, operarios, consultores e incluso aprendices del SENA de una forma directa y personalizada.
“Desde casa matriz hay una iniciativa para crear unas academias a lo largo de todo el mundo, con el fin de generar un sentido de pertenencia hacia LG, siendo una empresa que ofrece a sus clientes el conocimiento y respaldo, para que ellos puedan hacer el proceso de venta e instalación de equipos de aire acondicionado de forma correcta” indicó Darío Eduardo López empleado de LG Electronics.
“Para el sector, el SENA es esencial porque en la mayoría de los casos las personas obtienen sus conocimientos sobre el manejo de aires acondicionados de forma empírica, pero es gracias a esta entidad que se cualifica su mano de obra y a través de las transferencias que se hacen desde LG se complementan sus habilidades y se profundizan algunos conceptos” añadió.
19 diciembre 2019
Aprendices de animación 3D presentaron su proyecto "Sombras de Buziraco"
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Aprendices de la Tecnología de Animación 3D del Centro de Diseño Tecnológico Industrial, presentaron el proyecto denominado Sombras de Buziraco, en el cual se resaltan las leyendas populares de Cali a través del uso de una aplicación móvil de realidad aumentada desarrollada en su etapa lectiva.
“El proyecto inició como un conjunto de ideas de los diferentes instructores de la línea de Comunicación Digital, donde partimos de las leyendas de Cali para contar un poco sobre nuestra historia e identidad, pero no de forma tradicional sino como comunicación indirecta a partir de una aplicación de realidad aumentada” indicó el instructor Juan Jose Urazan Garcés.
Por su parte Andrea Páez Fajardo, aprendiz de animación 3D manifestó “utilizamos un cronograma de 6 meses, con un plan de trabajo diseñado para ejecutar las diferentes líneas de desarrollo o etapas, cada grupo hacia parte de un departamento con su respectivo líder, aplicamos las habilidades aprendidas en el SENA, desde la parte del guion que se muestra en la aplicación, el modelado, texturizado, animación 3D y análoga; además con el perfeccionamiento del proyecto, conocimos nuevas herramientas que fueron útiles para reforzar los conocimientos y llevarlos a un nivel superior”.
Por su parte Andrea Páez Fajardo, aprendiz de animación 3D manifestó “utilizamos un cronograma de 6 meses, con un plan de trabajo diseñado para ejecutar las diferentes líneas de desarrollo o etapas, cada grupo hacia parte de un departamento con su respectivo líder, aplicamos las habilidades aprendidas en el SENA, desde la parte del guion que se muestra en la aplicación, el modelado, texturizado, animación 3D y análoga; además con el perfeccionamiento del proyecto, conocimos nuevas herramientas que fueron útiles para reforzar los conocimientos y llevarlos a un nivel superior”.
Egresados entregaron regalos a niños de la comunidad
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Egresados de la Tecnología de Mantenimiento Mecánico Industrial, que el año pasado hicieron parte de la selección de fútbol sala de nuestro Centro, participaron en una integración deportiva desarrollada con aprendices de la selección actual; el partido se llevó a cabo el 18 de diciembre en la cancha múltiple del C.D.T.I.
En esta oportunidad un grupo de niños de escasos recursos económicos que viven en el barrio Pondaje, resultaron beneficiados con la actividad realizada por nuestros egresados, quienes entregaron regalos a los pequeños y compartieron con ellos un rato agradable. Esta labor la desarrollaron de forma voluntaria, con el fin de aportar un granito de arena al incremento de la paz, solidaridad, contribuir a la relación del SENA con la ciudadanía y como agradecimiento a la formación integral impartida en el Centro de Formación. Lo más conmovedor, fue el rostro feliz de los niños con sus detalles y la sonrisa de agradecimiento de sus madres.
Al final, se evidenció un sentimiento grato y el gran corazón de nuestros egresados, quienes se desplazaron desde Puerto Tejada (lugar donde residen) para cumplir con el encuentro deportivo y dar alegría a estos niños.
En esta oportunidad un grupo de niños de escasos recursos económicos que viven en el barrio Pondaje, resultaron beneficiados con la actividad realizada por nuestros egresados, quienes entregaron regalos a los pequeños y compartieron con ellos un rato agradable. Esta labor la desarrollaron de forma voluntaria, con el fin de aportar un granito de arena al incremento de la paz, solidaridad, contribuir a la relación del SENA con la ciudadanía y como agradecimiento a la formación integral impartida en el Centro de Formación. Lo más conmovedor, fue el rostro feliz de los niños con sus detalles y la sonrisa de agradecimiento de sus madres.
Al final, se evidenció un sentimiento grato y el gran corazón de nuestros egresados, quienes se desplazaron desde Puerto Tejada (lugar donde residen) para cumplir con el encuentro deportivo y dar alegría a estos niños.
Boletín edición No 4 de la Mesa Sectorial de Producción de Bebidas
Desde la Mesa Sectorial de Producción de Bebidas, tenemos el gusto de compartir con ustedes la edición 4-2019 de nuestro boletín informativo, donde encontrará información valiosa sobre la gestión realizada en este año.
18 diciembre 2019
Aprendices del C.D.T.I. vivieron una maravillosa experiencia en Alemania
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Andrés Felipe Valencia y Luisa Fernanda Arias, aprendices de la Tecnología en Producción de Medios Audiovisuales de nuestro Centro, resultaron ganadores de la competencia nacional SENASoft, en las categorías producción de medios audiovisuales digitales e Ideatic respectivamente.
Como reconocimiento su talento y habilidades en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, viajaron a Alemania del 01 al 10 de diciembre, con el fin de realizar visitas académicas a diferentes multinacionales de ese país, para ampliar sus conocimientos a través de conferencias y talleres con personas expertas.
Para ambos fue la primera vez que viajaban a otro país y fue muy emocionante vivir ese momento, pese a la cultura e idioma diferente, esto no fue impedimento para sacar el máximo provecho de esta oportunidad y vivir una experiencia maravillosa, en compañía de 20 aprendices de diferentes regionales de Colombia que resultaron ganadores.
Ni el frío impidió que conocieran 08 grandes empresas (Bosch, Sap.io, Xrhup, Bayer, Bavaria Films, Siemens, Deutche Welle y BMW) y los lugares más representativos de Múnich y Berlín, como la Puerta de Brandeburgo, el Muro de Berlín, el Estadio Allianz Arena, el Parlamento Alemán, entre otros sitios turísticos; “conocimos la cultura Alemana, en los lugares donde íbamos nos recibían muy bien y siempre dispuestos a colaborar, para todos fue algo nuevo porque nunca habíamos visto nieve, estábamos en -5ºC hacia mucho frío, pero siempre tuvimos motivados a conocer más, incluso nos fuimos familiarizando con el idioma inglés y el alemán” indicó Andrés Valencia.
Por su parte Luisa Arias manifestó “la experiencia fue realmente muy enriquecedora porque pudimos conocer dentro de la agenda académica diferentes empresas, en cuanto a su tecnología, las industrias creativas, lo que están haciendo, cuales son los nuevos avances tienen, entre otras cosas. En cuanto al área audiovisual que nos compete visitamos el canal Deutche Welle, el cual es la empresa más grande de producción televisiva de Alemania, donde nos mostraron las diferentes alternativas que puede llegar a tener la televisión cuando inicie la industria 4.0, además de hacer hincapié sobre la importancia de la programación y el código fuente para las siguientes generaciones; también fuimos a Bavaria Films, donde tuvimos la fortuna de conocer como hacían los efectos especiales, todos los montajes que realizaban y la tecnología que también se utiliza; también estuvimos en la embajada de Colombia en Alemania, donde conocimos al embajador, el cual nos explicó los beneficios que hay para estudiar en el exterior, las becas, posibilidades de trabajar o hacer las prácticas y nos recalcó el inglés como una herramienta esencial para alcanzar el éxito”.
Andrés Felipe Valencia Cáceres, aprendiz del T.P.M.A.D. 16, desde niño siempre ha tenido ese gusto por el cine, estudió diseño multimedia y complemento sus conocimientos en producción audiovisual gracias al SENA, ya está próximo a salir a su etapa productiva y espera que muchos aprendices aprovechen las oportunidades que brinda esta hermosa entidad “aprovechen todas las capacitaciones, estrategias, convocatorias, semilleros de investigación y campeonatos como SENASoft, ya que muchos ni siquiera presentaron la prueba y no mostraron interés, sin saber que era algo muy importante y se podía obtener muchos beneficios, como por ejemplo el viaje a Alemania” indicó.
“Quiero agradecerle al SENA, porque los instructores nos apoyaron en nuestra formación integral profesional, en cuanto al viaje a nivel personal, este cumplió mis expectativas y me permitió descubrir el alcance de la industria 4.0, porque aunque pensemos que las máquinas nos van a reemplazar, tenemos que adaptarnos al cambio, a las nuevas tecnologías, ya que el mundo no para, las empresas siempre están pensando como aprovechar el tiempo y como ser más productivas, por lo cual debemos prepararnos tanto cognitivamente, como personalmente” añadió.
Estos aprendices vivieron una gran experiencia, que les permitió crecer personalmente, fortalecer sus competencias laborales, así como sus habilidades blandas, liderazgo y comprender la importancia de la industria 4.0.
Como reconocimiento su talento y habilidades en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, viajaron a Alemania del 01 al 10 de diciembre, con el fin de realizar visitas académicas a diferentes multinacionales de ese país, para ampliar sus conocimientos a través de conferencias y talleres con personas expertas.
Para ambos fue la primera vez que viajaban a otro país y fue muy emocionante vivir ese momento, pese a la cultura e idioma diferente, esto no fue impedimento para sacar el máximo provecho de esta oportunidad y vivir una experiencia maravillosa, en compañía de 20 aprendices de diferentes regionales de Colombia que resultaron ganadores.
Ni el frío impidió que conocieran 08 grandes empresas (Bosch, Sap.io, Xrhup, Bayer, Bavaria Films, Siemens, Deutche Welle y BMW) y los lugares más representativos de Múnich y Berlín, como la Puerta de Brandeburgo, el Muro de Berlín, el Estadio Allianz Arena, el Parlamento Alemán, entre otros sitios turísticos; “conocimos la cultura Alemana, en los lugares donde íbamos nos recibían muy bien y siempre dispuestos a colaborar, para todos fue algo nuevo porque nunca habíamos visto nieve, estábamos en -5ºC hacia mucho frío, pero siempre tuvimos motivados a conocer más, incluso nos fuimos familiarizando con el idioma inglés y el alemán” indicó Andrés Valencia.
Por su parte Luisa Arias manifestó “la experiencia fue realmente muy enriquecedora porque pudimos conocer dentro de la agenda académica diferentes empresas, en cuanto a su tecnología, las industrias creativas, lo que están haciendo, cuales son los nuevos avances tienen, entre otras cosas. En cuanto al área audiovisual que nos compete visitamos el canal Deutche Welle, el cual es la empresa más grande de producción televisiva de Alemania, donde nos mostraron las diferentes alternativas que puede llegar a tener la televisión cuando inicie la industria 4.0, además de hacer hincapié sobre la importancia de la programación y el código fuente para las siguientes generaciones; también fuimos a Bavaria Films, donde tuvimos la fortuna de conocer como hacían los efectos especiales, todos los montajes que realizaban y la tecnología que también se utiliza; también estuvimos en la embajada de Colombia en Alemania, donde conocimos al embajador, el cual nos explicó los beneficios que hay para estudiar en el exterior, las becas, posibilidades de trabajar o hacer las prácticas y nos recalcó el inglés como una herramienta esencial para alcanzar el éxito”.
Andrés Felipe Valencia Cáceres, aprendiz del T.P.M.A.D. 16, desde niño siempre ha tenido ese gusto por el cine, estudió diseño multimedia y complemento sus conocimientos en producción audiovisual gracias al SENA, ya está próximo a salir a su etapa productiva y espera que muchos aprendices aprovechen las oportunidades que brinda esta hermosa entidad “aprovechen todas las capacitaciones, estrategias, convocatorias, semilleros de investigación y campeonatos como SENASoft, ya que muchos ni siquiera presentaron la prueba y no mostraron interés, sin saber que era algo muy importante y se podía obtener muchos beneficios, como por ejemplo el viaje a Alemania” indicó.
“Quiero agradecerle al SENA, porque los instructores nos apoyaron en nuestra formación integral profesional, en cuanto al viaje a nivel personal, este cumplió mis expectativas y me permitió descubrir el alcance de la industria 4.0, porque aunque pensemos que las máquinas nos van a reemplazar, tenemos que adaptarnos al cambio, a las nuevas tecnologías, ya que el mundo no para, las empresas siempre están pensando como aprovechar el tiempo y como ser más productivas, por lo cual debemos prepararnos tanto cognitivamente, como personalmente” añadió.
Estos aprendices vivieron una gran experiencia, que les permitió crecer personalmente, fortalecer sus competencias laborales, así como sus habilidades blandas, liderazgo y comprender la importancia de la industria 4.0.
Especialistas en fotografía publicitaria del C.D.T.I. presentaron “Revelados”
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Los días 11, 12 y 13 de diciembre, en las instalaciones del Instituto para la Investigación y la Preservación del Patrimonio Cultural y Natural del Valle del Cauca (INCIVA), se llevó a cabo la muestra fotográfica denominada “Revelados”, como resultado del trabajo desarrollado por los aprendices del programa de formación: Especialización en Fotografía Publicitaria del Centro de Diseño Tecnológico Industrial del SENA.
El acto inaugural estuvo presidido por Ana Lucia Vela, Coordinadora Académica de la línea de Comunicación Digital, invitados especiales y familiares de los aprendices; en esta oportunidad nuestros especialistas entregaron los respectivos Books Fotográficos como parte de la evidencia del proceso formativo.
Los visitantes pudieron sumergirse en el recorrido a través de la mirada y la representación de cada fotógrafo por cuatro temas ejes de esta exposición, en la que cada autor plasmo su técnica y concepto fotográfico, para representar de la mejor manera: el Empoderamiento Femenino, la Violencia de Género, la Economía Naranja y el Bicentenario; además de la creación y diseño, de diversas piezas publicitarias como resultado del proceso de aprendizaje durante la formación.
La exposición se extendió hasta el viernes 13 de diciembre por petición de los directivos del INCIVA, a quienes les gustó mucho la exposición y destacaron el talento de nuestros aprendices.
El acto inaugural estuvo presidido por Ana Lucia Vela, Coordinadora Académica de la línea de Comunicación Digital, invitados especiales y familiares de los aprendices; en esta oportunidad nuestros especialistas entregaron los respectivos Books Fotográficos como parte de la evidencia del proceso formativo.
Los visitantes pudieron sumergirse en el recorrido a través de la mirada y la representación de cada fotógrafo por cuatro temas ejes de esta exposición, en la que cada autor plasmo su técnica y concepto fotográfico, para representar de la mejor manera: el Empoderamiento Femenino, la Violencia de Género, la Economía Naranja y el Bicentenario; además de la creación y diseño, de diversas piezas publicitarias como resultado del proceso de aprendizaje durante la formación.
La exposición se extendió hasta el viernes 13 de diciembre por petición de los directivos del INCIVA, a quienes les gustó mucho la exposición y destacaron el talento de nuestros aprendices.
17 diciembre 2019
El fútbol como una oportunidad para la formación integral de los aprendices
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El pasado 13 de diciembre se llevó a cabo la final del torneo de fútbol sala del 4to trimestre 2019, la cual fue protagonizada por dos equipos: aprendices del Técnico en Mecanizado de Productos Metalmecánicos (T.M.P.M.) y el equipo de los programas Técnico en Mantenimiento de Equipos de refrigeración, Ventilación y Climatización (T.M.E.R.V.C), TGPG Y TPGI.
Esta participación se da luego de un proceso de preparación, donde además de fortalecer la parte física y técnica, también se trabajó en el desarrollo de las habilidades blandas como el trabajo en equipo, comunicación, aptitudes, participación y el liderazgo.
En este espacio deportivo, creado en el Centro de Diseño Tecnológico Industrial no solo se compite sanamente, también se cultivan normas de formación personal, con reglas que no solo les servirán para el campo de juego sino para una vida sana y en comunidad.
“Este tipo de actividades son importantes para nuestra formación integral porque además de ser parte de nuestra recreación y ser un deporte que nos une, también hay que vivirlo con pasión, valores, disciplina y responsabilidad; estamos muy felices por lograr el objetivo de ser campeones ” indicó el aprendiz Henry Tenorio.
Los partidos se desarrollaron bajo la modalidad de eliminación directa, dando como ganadores a los aprendices: Jorge Lozada (TGPG), Daniel Dentria (TPGI), Ivan Castillo, Esteban González, Carlos Guiangana y Henry Tenorio (TMERVC17).
Esta participación se da luego de un proceso de preparación, donde además de fortalecer la parte física y técnica, también se trabajó en el desarrollo de las habilidades blandas como el trabajo en equipo, comunicación, aptitudes, participación y el liderazgo.
En este espacio deportivo, creado en el Centro de Diseño Tecnológico Industrial no solo se compite sanamente, también se cultivan normas de formación personal, con reglas que no solo les servirán para el campo de juego sino para una vida sana y en comunidad.
“Este tipo de actividades son importantes para nuestra formación integral porque además de ser parte de nuestra recreación y ser un deporte que nos une, también hay que vivirlo con pasión, valores, disciplina y responsabilidad; estamos muy felices por lograr el objetivo de ser campeones ” indicó el aprendiz Henry Tenorio.
Los partidos se desarrollaron bajo la modalidad de eliminación directa, dando como ganadores a los aprendices: Jorge Lozada (TGPG), Daniel Dentria (TPGI), Ivan Castillo, Esteban González, Carlos Guiangana y Henry Tenorio (TMERVC17).
13 diciembre 2019
Funcionarios del C.D.T.I. participaron en la estructuración del plan pedagógico 2020
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El pasado 10 y 11 de diciembre en el municipio de la Cumbre, se realizó una jornada de estructuración del plan pedagógico del Centro para el año 2020, en atención a lo que establece la resolución 184 del 2013, la cual conforma el equipo pedagógico y busca establecer todas las acciones que brindarán soporte a los procesos de Formación Profesional Integral (FPI).
En la metodología desarrollada se retomaron las actividades del periodo 2018 y 2019, con el fin de fortalecerlas e incluir otras que permitieran al colectivo del equipo pedagógico asumir compromisos en pro del mejoramiento continuo, en relación con la gestión de FPI, asesoría para el procedimiento en la ejecución de la FPI y proceso de formación de instructores.
“Este tipo de jornadas son muy importantes, porque permiten entender que estos procesos de transformación no se logran desde una sola instancia, sino que deben desarrollarse en equipo y que lo pedagógico es un eje transversal a todo lo que hacemos; razón por la cual es necesario aunar esfuerzos para que a través de los planes de acción y de mejoramiento, se evidencie la calidad de formación de nuestros aprendices y en su desempeño idóneo cuando salgan al sector productivo” indicó Yanín Lorena Rojas líder del proceso de formación de instructores del Centro.
En este espacio también se trabajó en el plan de acción atención y seguimiento al egresado CDTI, con el fin de fortalecer los lazos y el sentido de pertenencia con la entidad, facilitar la divulgación y promoción de servicios o actividades de interés general como mecanismo de interacción con los egresado; de acuerdo a los ejes que establece la resolución 1229 de 2018: cualificación ocupacional, intermediación laboral, emprendimiento, innovación e investigación, identificación de egresados al mercado laboral, pertinencia y vinculación al SENA, gestión de información del egresado, comunicación institucional y divulgación de portafolio.
En la metodología desarrollada se retomaron las actividades del periodo 2018 y 2019, con el fin de fortalecerlas e incluir otras que permitieran al colectivo del equipo pedagógico asumir compromisos en pro del mejoramiento continuo, en relación con la gestión de FPI, asesoría para el procedimiento en la ejecución de la FPI y proceso de formación de instructores.
“Este tipo de jornadas son muy importantes, porque permiten entender que estos procesos de transformación no se logran desde una sola instancia, sino que deben desarrollarse en equipo y que lo pedagógico es un eje transversal a todo lo que hacemos; razón por la cual es necesario aunar esfuerzos para que a través de los planes de acción y de mejoramiento, se evidencie la calidad de formación de nuestros aprendices y en su desempeño idóneo cuando salgan al sector productivo” indicó Yanín Lorena Rojas líder del proceso de formación de instructores del Centro.
En este espacio también se trabajó en el plan de acción atención y seguimiento al egresado CDTI, con el fin de fortalecer los lazos y el sentido de pertenencia con la entidad, facilitar la divulgación y promoción de servicios o actividades de interés general como mecanismo de interacción con los egresado; de acuerdo a los ejes que establece la resolución 1229 de 2018: cualificación ocupacional, intermediación laboral, emprendimiento, innovación e investigación, identificación de egresados al mercado laboral, pertinencia y vinculación al SENA, gestión de información del egresado, comunicación institucional y divulgación de portafolio.
12 diciembre 2019
11 diciembre 2019
La Noche de los Mejores en el C.D.T.I
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Con el objetivo de reconocer el desempeño de los aprendices y el trabajo de instructores, quienes se destacan por sus valiosos aportes en la formación integral profesional, contribuyendo a la mejora continua de nuestra entidad; el pasado 05 de diciembre se llevó a cabo la Noche de los Mejores, en el auditorio de nuestro Centro.
En esta gala se entregaron reconocimientos a 63 aprendices con mejor rendimiento académico, monitores por excelencia, por su participación en voluntariado, así como a las mejores experiencias obtenidas en actividades deportivas, culturales y académicas a nivel local, nacional e internacional.
Durante la entrega de las condecoraciones, el grupo de Bienestar al Aprendiz explicó que esta gala se organiza de acuerdo a la dimensión denominada reconocimiento a la excelencia, la cual propende por la permanencia de los aprendices a través de reconocimientos, apuesta consignada en la resolución 1228 del 2018.
Con este homenaje, el Centro de Diseño Tecnológico Industrial resalta el ejemplo de la comunidad educativa que día a día trabajan para obtener grandes resultados a través de la formación integral profesional, como motor de desarrollo y oportunidades para los aprendices.
Durante la entrega de las condecoraciones, el grupo de Bienestar al Aprendiz explicó que esta gala se organiza de acuerdo a la dimensión denominada reconocimiento a la excelencia, la cual propende por la permanencia de los aprendices a través de reconocimientos, apuesta consignada en la resolución 1228 del 2018.
Con este homenaje, el Centro de Diseño Tecnológico Industrial resalta el ejemplo de la comunidad educativa que día a día trabajan para obtener grandes resultados a través de la formación integral profesional, como motor de desarrollo y oportunidades para los aprendices.
Estos fueron los aprendices galardonados en la Noche de los Mejores:
Daniela Valencia Mosquera, Walther Emilio Quijano Gomez, Jorge Andres Tafur Padilla, Luis Fernando Tobar Arango, Jose Hermel Collazos Chacón, Christian Camilo Tellez Huertas, Jeferson Gil Samboni, Daniela Molina Velasco, Juan Sebastian Mejía Balanta, Juan Stevan Morales Toro, Cristian Andres Cuellar Torres, Juan Sebastian Mendez Becerra, Jhann Carlos Cortes Cortes, Yerson Velasco Arias, Valentina Rodriguez Yarce, Juan Camilo Diaz Tavera, Andrés Felipe Valencia Cáceres, Luisa Fernanda Arias Rendón, María Camila González Moncayo, Laura Ximena Calle Guevara, Valeria Muñoz Riquett, Jesus David Piamba Lasso, Karen Yulitza Torres Giraldo, Ricardo Valdiri Sarria, Miguel Ángel Ospina Rojas, Ana María Ordoñez Rincon, Carlos Eduardo Palomino Lemos, Michelle Tatiana Gómez Calderón, Juan Manuel Perea Daza, Estefanny Rodríguez Arango, Federico Díaz Bermúdez, Jhon Edward Muñoz Cardona, Alan David Caicedo Caicedo, Juan Sebastian Mendez Becerra, Emerson Dávila Madroñero, Jesus Camilo Briceño Cuero, Saray Daniela Perez Ortiz, Nicolas Osorio Cardona, Carlos Alberto Murillo Calvo, Brandon Gabriel Ortiz Florez, Andres Camilo Esquivel Guaza, Andres Felipe Valencia Gruezo, Karol Yulieth Mina Cortes, Valeria Penagos Castillo, Jose Jaime Reales Ospino, Daniela Molina Velasco, Mauricio Castillo Castillo, Margareth Grueso Martínez, Carlos Mario Gutierrez Garcia, Darlly Guiovana Arcos Vallejo, Sandra Cecilia Vega Valencia, Jhony Castrillón Cardenas, Maria Doris Zuñiga Ortiz, Daniela Zambrano Lugo, Dora Anyela Rodríguez Martínez, Sandra Arboleda Acosta, Tobías Andres Muñoz Delgado, Ana Julia Varela Garcia, Esteban Valencia Canizales , Michel Nataly Trillo Cerpa, Yeraldin Leon Fori, Ángela María Cabrera Ramírez y Sebastián Ramírez Guerrero.
Por su parte los instructores galardonados fueron:
-Línea Diseño y Mantenimiento Mecatrónico: Guillermo Ramos y Nelson Albán.
-Línea de Comunicación Digital: Ramón López.
-Línea Transversalidad: Edwin Sánchez y Lola Montilla
-Línea Vestuario Inteligente: Sergio Puerto Rico
-Área Misional: Julián Naranjo
-Por Articulación con la Media Técnica: Nathaly Ortiz.
-Instructora de trabajo en alturas: Carolina Cáceres
-Promover: Sonnia Robles
-Línea Diseño y Mantenimiento Mecatrónico: Guillermo Ramos y Nelson Albán.
-Línea de Comunicación Digital: Ramón López.
-Línea Transversalidad: Edwin Sánchez y Lola Montilla
-Línea Vestuario Inteligente: Sergio Puerto Rico
-Área Misional: Julián Naranjo
-Por Articulación con la Media Técnica: Nathaly Ortiz.
-Instructora de trabajo en alturas: Carolina Cáceres
-Promover: Sonnia Robles
Apoyo en Proyectos Especiales:
- Fílmicos con aprendices: Jaime Lenis.
-Actividades deportivas: Óscar Sánchez.
-Actividades planeación: Víctor Recalde.
-Actividades de salud: Andrés López.
- Fílmicos con aprendices: Jaime Lenis.
-Actividades deportivas: Óscar Sánchez.
-Actividades planeación: Víctor Recalde.
-Actividades de salud: Andrés López.
Felicitaciones a toda la familia del C.D.T.I por esta hermosa ceremonia, donde no solo se galardonó a los aprendices, sino que también destaca el talento, el compromiso, disciplina y sentido de pertenencia de la Subdirección del Centro, los instructores y los funcionarios en general, que hacen del SENA la entidad más querida por los colombianos.
09 diciembre 2019
La Mesa Sectorial de Producción de Bebidas participó en la Copa Tayrona
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En la ciudad de Santa Marta del 02 al 07 de diciembre, se llevó acabo la última copa internacional de cervezas del año “Copa Tayrona”, la cual reunió a las mejores cervecerías del continente.
En esta oportunidad la Mesa Sectorial de Producción de Bebidas acompaño a las diferentes empresas de la industria cervecera que se han vinculado en este año, como es el caso de la cervecería Beer Paradise; “nos hemos vinculado con el SENA para generar una relación entre Colombia y México en cuanto a capacitación y formación de especialistas en el sector cervecero; la Copa Tayrona es una competencia diferente porque está utilizando un software especializado en evaluación cervecera, además de enfocarse a la alta calidad de cervecerías profesionales” indicó Francisco Gonzalez Romero juez internacional y representante de la cervecería Beer Paradise.
Durante tres días jueces nacionales e internacionales, desarrollaron el juzgamiento de 293 cervecerías participantes, bajo parámetros basados en la guía 2019 Brewers Association, en el cual seleccionaron la empresa Juguetes Perdidos como la mejor cervecería de la copa y mejor cervecería Argentina, de esta manera se sigue posicionando como la cervecería más premiada de Latinoamérica por segundo año consecutivo.
Además de ser una competencia es una oportunidad para cerveceros nuevos y ya establecidos de recibir una evaluación profesional y realimentación de calidad de sus cervezas.
Por su parte la metodóloga Paula Andrea Largo manifestó “la Mesa Sectorial Producción de Bebidas está acompañando este certamen para articular con otras empresas productoras de cerveza y de esta manera elaborar, validar, actualizar las normas y tener mayor alcance no solo a nivel nacional sino también internacional; además estos eventos permiten una transferencia de conocimientos con países donde nos damos a conocer como SENA, la entidad más querida por los colombianos”.
Felicitamos al señor Ricardo Semilla Aftyka, representante de la Cervería Juguetes Perdidos, quien estuvo muy receptivo en la divulgación de la Mesa y será vinculado para la vigencia 2020.
En esta oportunidad la Mesa Sectorial de Producción de Bebidas acompaño a las diferentes empresas de la industria cervecera que se han vinculado en este año, como es el caso de la cervecería Beer Paradise; “nos hemos vinculado con el SENA para generar una relación entre Colombia y México en cuanto a capacitación y formación de especialistas en el sector cervecero; la Copa Tayrona es una competencia diferente porque está utilizando un software especializado en evaluación cervecera, además de enfocarse a la alta calidad de cervecerías profesionales” indicó Francisco Gonzalez Romero juez internacional y representante de la cervecería Beer Paradise.
Durante tres días jueces nacionales e internacionales, desarrollaron el juzgamiento de 293 cervecerías participantes, bajo parámetros basados en la guía 2019 Brewers Association, en el cual seleccionaron la empresa Juguetes Perdidos como la mejor cervecería de la copa y mejor cervecería Argentina, de esta manera se sigue posicionando como la cervecería más premiada de Latinoamérica por segundo año consecutivo.
Además de ser una competencia es una oportunidad para cerveceros nuevos y ya establecidos de recibir una evaluación profesional y realimentación de calidad de sus cervezas.
Por su parte la metodóloga Paula Andrea Largo manifestó “la Mesa Sectorial Producción de Bebidas está acompañando este certamen para articular con otras empresas productoras de cerveza y de esta manera elaborar, validar, actualizar las normas y tener mayor alcance no solo a nivel nacional sino también internacional; además estos eventos permiten una transferencia de conocimientos con países donde nos damos a conocer como SENA, la entidad más querida por los colombianos”.
Felicitamos al señor Ricardo Semilla Aftyka, representante de la Cervería Juguetes Perdidos, quien estuvo muy receptivo en la divulgación de la Mesa y será vinculado para la vigencia 2020.
IV Reunión del Comité Técnico del C.D.T.I.
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El pasado 05 de diciembre, se llevó a cabo el cuarto Comité Técnico de Centro, en el cual se aprobó la oferta indicativa para el 2020, se socializó el presupuesto solicitado para la próxima vigencia y la ejecución presupuestal actual.
En la reunión estuvo presente el Dr. Eduardo García representante de la ANDI, Gustavo Saa Designado por el Consejo Regional y Ricardo Bermúdez de la Confederación de Trabajadores. A través de este comité se puede obtener una mirada externa y cercana al sector empresarial frente a la oferta del Centro y su pertinencia, de esta manera se da cumplimiento a la normativa interna de la entidad.
06 diciembre 2019
Instructor del C.D.T.I. recibió capacitación internacional
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Juan Pablo Angulo, instructor de la Línea de Diseño y Mantenimiento Mecatrónico de nuestro Centro de Formación, durante una semana en la localidad de Ternate (Italia) recibió una transferencia de conocimiento denominada “Diseño, fabricación y reparación de amortiguadores eléctricos” oportunidad que le fue brindada por el centro de capacitación de la empresa EMMETEC, ya que además de su rol como instructor del SENA, también asesora grandes empresas; esta transferencia le permitió adquirir conocimientos, ampliar sus habilidades, fortalecer técnicas y procesos que conlleven a la mejora continua y mayor competitividad.
Además de demostrar gran sentido de pertenencia hacia la entidad, al manifestar su interés de compartir lo aprendido con sus colegas y actualizarlos frente a los cambios tecnológicos que se generan en la industria automotriz y de esta manera impartirlos a los aprendices. “La idea es realizar una transferencia de conocimientos con los instructores de automotriz, con el fin de proporcionándoles información sobre la aplicación de la nueva tecnología de amortiguadores electrónicos ajustables con computadora, metodología que estará llegando al país y más ahora con la llegada de los vehículos eléctricos” indicó Juan Pablo Angulo.
Además de demostrar gran sentido de pertenencia hacia la entidad, al manifestar su interés de compartir lo aprendido con sus colegas y actualizarlos frente a los cambios tecnológicos que se generan en la industria automotriz y de esta manera impartirlos a los aprendices. “La idea es realizar una transferencia de conocimientos con los instructores de automotriz, con el fin de proporcionándoles información sobre la aplicación de la nueva tecnología de amortiguadores electrónicos ajustables con computadora, metodología que estará llegando al país y más ahora con la llegada de los vehículos eléctricos” indicó Juan Pablo Angulo.
03 diciembre 2019
Aprendices visitaron grandes empresas del sector automotriz
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Con el fin de fortalecer las competencias técnicas y funcionales adquiridos en su formación académica, trece aprendices de la Línea de Diseño y Mantenimiento Mecatrónico de nuestro Centro, efectuaron gira técnica con una visita a las instalaciones de tres grandes empresas de la industria automotriz, del 26 al 28 de noviembre en la ciudad de Bogotá.
Argemiro Rubio Morales, Juan Diego Hincapié, Alex Romero, Jonatan Alvarez, Miguel Ángel Varela (TMMD 42), Susan Reyes, Juan David Caicedo (TMOT 15), Germain Vargas, Juan Jose Santacruz (TMEEA 12), Dayra Genoy, Samuel Cortes, Oscar Quesada (TMMD 44) y Héctor Fabio Arcos (TMMD 43) fueron los aprendices seleccionados para ser parte de esta gira técnica, debido a su excelente desempeño académico y disciplinario.
El recorrido se realizó en General Motors, Incolbest y Gabriel de Colombia “estas grandes empresas fueron elegidas porque son exitosas en el sector automotriz en Colombia, es ideal conocer una planta de ensamble de vehículos, de fabricación de elementos de fricción y de elaboración de amortiguadores; esta visita fue una experiencia muy enriquecedora para nuestros aprendices, todos quedaron gratamente sorprendidos con lo aprendido” indicó el instructor Williams Hans Castillo.
Durante el recorrido recibieron una inducción sobre seguridad y salud en el trabajo, etapas de la producción, proceso de ensamble, estándares de calidad y trabajo en equipo; estas visitas pretenden contribuir con la visión, incentivar el espíritu de los aprendices, generar oportunidades laborales y enriquecer sus conocimientos.
“Me apasiona mucho mi programa de formación, agradezco al SENA por todas las oportunidades que me ha brindado, me siento muy afortunada de haber vivido esta experiencia, la cual es magnífica porque uno ya se visualiza a futuro sobre lo que puede lograr, además de enriquecerse a nivel personal y profesional” manifestó la aprendiz Susan Reyes.
Argemiro Rubio Morales, Juan Diego Hincapié, Alex Romero, Jonatan Alvarez, Miguel Ángel Varela (TMMD 42), Susan Reyes, Juan David Caicedo (TMOT 15), Germain Vargas, Juan Jose Santacruz (TMEEA 12), Dayra Genoy, Samuel Cortes, Oscar Quesada (TMMD 44) y Héctor Fabio Arcos (TMMD 43) fueron los aprendices seleccionados para ser parte de esta gira técnica, debido a su excelente desempeño académico y disciplinario.
El recorrido se realizó en General Motors, Incolbest y Gabriel de Colombia “estas grandes empresas fueron elegidas porque son exitosas en el sector automotriz en Colombia, es ideal conocer una planta de ensamble de vehículos, de fabricación de elementos de fricción y de elaboración de amortiguadores; esta visita fue una experiencia muy enriquecedora para nuestros aprendices, todos quedaron gratamente sorprendidos con lo aprendido” indicó el instructor Williams Hans Castillo.
Durante el recorrido recibieron una inducción sobre seguridad y salud en el trabajo, etapas de la producción, proceso de ensamble, estándares de calidad y trabajo en equipo; estas visitas pretenden contribuir con la visión, incentivar el espíritu de los aprendices, generar oportunidades laborales y enriquecer sus conocimientos.
“Me apasiona mucho mi programa de formación, agradezco al SENA por todas las oportunidades que me ha brindado, me siento muy afortunada de haber vivido esta experiencia, la cual es magnífica porque uno ya se visualiza a futuro sobre lo que puede lograr, además de enriquecerse a nivel personal y profesional” manifestó la aprendiz Susan Reyes.
02 diciembre 2019
El C.D.T.I. recibió visita de pares académicos para nuevos programas
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Luego de dos días de agenda, el Centro de Diseño Tecnológico Industrial culminó exitosamente la visita de la Comisión de Pares Académicos designados por el Ministerio de Educación Nacional con el fin de verificar las condiciones de calidad para la aprobación del Registro Calificado de cuatro programas de formación: Tecnología Fotografía y Procesos Digitales, Tecnología en Supervisión de Procesos Gráficos, Tecnología Redes y Servicios de Telecomunicaciones y Tecnología en Desarrollo de Medios Gráficos Visuales. Esta es una gran apuesta de nuestro Centro, el cual propone la creación de nuevos programas académicos que responden a las necesidades de formación de la región.
En esta oportunidad los pares académicos tuvieron la oportunidad de conocer los proyectos de formación profesional integral, investigación, recursos financieros; además de hacer un recorrido, en donde pudieron evidenciar la infraestructura, ambientes de formación, laboratorios, talleres, biblioteca y otros espacios de bienestar para los aprendices.
Los pares académicos que verificaron las condiciones de alta calidad de los programas fueron:
-Tecnología Fotografía y Procesos Digitales: Dra. Nohra Ramírez
-Tecnología en Supervisión de Procesos Gráficos: Dra. Adriana Ruiz
-Tecnología Redes y Servicios de Telecomunicaciones: Dr. Aldemar Holguín.
-Tecnología en Desarrollo de Medios Gráficos Visuales: Dra. Claudia Angélica Reyes.
La comunidad educativa del Centro, queda a la expectativa por los resultados que se generen una vez se efectúen los respectivos análisis.
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