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El pasado 8 de octubre, voceros de los aprendices y el equipo de Bienestar al Aprendiz del Centro de Diseño Tecnológico Industrial participaron en una jornada de evaluación de la gestión de 2026 y planeación de las acciones que se desarrollarán durante 2027, con el propósito de continuar fortaleciendo el acompañamiento integral a la comunidad educativa.
Durante el encuentro, los participantes revisaron los avances de los diferentes componentes del plan de acción de Bienestar al Aprendiz, identificaron oportunidades de mejora y analizaron los retos que orientarán el trabajo del próximo año. Este ejercicio permitió poner en común las perspectivas de los profesionales y las experiencias de los aprendices, reconociendo la importancia de su participación en la construcción de iniciativas acordes con las necesidades de la comunidad educativa.
La salud, el transporte y el apoyo socioeconómico hicieron parte de los temas abordados durante la jornada. A partir de estas conversaciones, los voceros compartieron sus apreciaciones y propuestas, que contribuyen a orientar la planeación de nuevas actividades y a fortalecer los servicios de bienestar que acompañan el proceso formativo.
Por su parte, los profesionales de bienestar al aprendiz participaron en la evaluación de las acciones ejecutadas durante la vigencia, destacando la importancia de hacer seguimiento a los procesos, reconocer los avances alcanzados y establecer oportunidades de mejora para responder a los desafíos de la próxima vigencia.
La jornada incluyó un espacio de recreación e integración que propició el encuentro entre los participantes, fortaleciendo el compañerismo, las relaciones interpersonales y el trabajo colaborativo como elementos fundamentales de la experiencia formativa.
Para el equipo de Bienestar al Aprendiz, promover la participación activa de los aprendices en estos espacios es fundamental, ya que sus opiniones y propuestas contribuyen a la construcción de acciones institucionales acordes con sus necesidades y expectativas.
Con actividades orientadas a fortalecer el bienestar emocional, promover el autocuidado y generar espacios de reflexión, el área de Bienestar al Aprendiz del Centro de Diseño Tecnológico Industrial, en la Central Didáctica del Complejo Salomia, desarrolló la Semana de la Salud Mental, una iniciativa dirigida a sensibilizar a los aprendices sobre la importancia de reconocer sus emociones y cuidar su bienestar integral.
La programación incluyó el taller psicoeducativo denominado distorsiones cognitivas, un espacio en el que los participantes exploraron cómo determinados patrones de pensamiento pueden influir en las emociones y los comportamientos. La actividad brindó herramientas para identificar estas formas de interpretar las situaciones y afrontarlas de manera más consciente.
Como parte de la jornada, los aprendices también participaron en un cineforo a partir de la película Harta, que propició la reflexión y el diálogo sobre las experiencias emocionales, las dificultades personales y la importancia de buscar apoyo ante situaciones que pueden afectar el bienestar.
Asimismo, se llevó a cabo la actividad "Si has tenido un mal día, siéntate y escucha", una iniciativa que invitó a los aprendices a hacer una pausa en su rutina, escuchar mensajes reflexivos y reconocer la importancia de expresar sus emociones. El espacio también permitió destacar que pedir ayuda y acudir a las redes de apoyo son acciones fundamentales para el cuidado de la salud mental.
El área de Comunicaciones acompañó la jornada mediante la producción de un reel audiovisual, con el propósito de visibilizar las actividades y promover entre la comunidad educativa la importancia del bienestar emocional.
Adicionalmente, se realizó una jornada de vacunación contra el tétano, como parte de las acciones orientadas a promover el cuidado integral de la salud de la comunidad educativa.
Estas acciones contribuyen a fortalecer entornos educativos basados en el respeto, la escucha y la solidaridad.
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El bienestar emocional es un componente fundamental para la formación integral y la construcción de proyectos de vida. Bajo esta premisa, el área de Bienestar al Aprendiz del CDTI desarrolló la semana de la salud mental, una iniciativa enmarcada en la conmemoración del día mundial de la salud mental, que buscó generar conciencia sobre la importancia del autocuidado, la gestión de las emociones y el acompañamiento oportuno.
Durante cinco días, los aprendices participaron en actividades que integraron el arte, la cultura, el baile, el yoga y el deporte, así como en espacios de orientación liderados por profesionales de psicología y trabajo social. Estas experiencias propiciaron escenarios para reconocer las emociones, fortalecer habilidades para la vida y reflexionar sobre la importancia de cuidar la salud mental en los diferentes ámbitos de la vida cotidiana.
La programación también permitió destacar el papel del acompañamiento psicosocial en los procesos de formación, teniendo en cuenta que el bienestar de los aprendices está relacionado con su desarrollo personal, su permanencia en el proceso educativo y la capacidad de afrontar los desafíos que surgen durante su trayectoria formativa.
La jornada contó, además, con la articulación de la Secretaría de Salud y la Mesa Distrital de Salud Mental en Entornos de Educación Superior, una alianza que contribuye a fortalecer las acciones de promoción, prevención y sensibilización en favor de una comunidad educativa más consciente de la importancia de la salud mental.
Más allá de las actividades, la Semana de la Salud Mental dejó un mensaje central para la comunidad SENA: reconocer las emociones, expresar lo que se siente, escuchar sin juzgar y buscar acompañamiento cuando sea necesario son acciones que contribuyen a construir entornos más empáticos y solidarios.
Hablar sana, escuchar transforma y acompañar hace la diferencia. Detrás de cada aprendiz hay una historia, emociones y sueños que merecen ser escuchados y comprendidos. Por ello, desde el CDTI se promueven espacios seguros de escucha, orientación y acompañamiento, que contribuyen al fortalecimiento del bienestar emocional, la permanencia en la formación y la construcción de proyectos de vida.
#MOVERSEPORLAMENTESENA
El área de Bienestar al Aprendiz del CDTI, realizó un encuentro con los voceros de los aprendices para evaluar las acciones desarrolladas durante 2026 y construir propuestas que fortalezcan el bienestar de la comunidad educativa en 2027.
Durante la jornada se revisaron los avances de los diferentes componentes de bienestar, abordando temas de interés para los aprendices, como la salud, el transporte y el apoyo socioeconómico. Asimismo, se identificaron oportunidades de mejora y se proyectaron nuevas actividades para el próximo año, teniendo en cuenta las necesidades y propuestas de los representantes.
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¡El cine también es un espacio para reflexionar!
Este viernes te invitamos al cine foro de la película Harta, un espacio para conversar sobre la violencia, la resiliencia y la lucha por recuperar el control de la propia vida.
📍 Lugar: Central Didáctica – Salomia
🕙 Hora: 10:00 a. m.
💜 ¡Participa, reflexiona y comparte este espacio de bienestar!
Estimad@ aprendices, tu voz es muy importante para nosotros, te invitamos a compartir esta breve encuesta para ser diligenciada por toda la ficha con el fin de identificar los beneficios que impactan directamente a la permanencia de nuestros aprendices, con el fin de tener como referencia para la vigencia 2027: https://forms.gle/8oQw7b7bTsoqvcjx9
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