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En el marco de la V Semana Institucional de los Idiomas 2020 “recorriendo Colombia, abriendo puertas al mundo” el Centro de Diseño Tecnológico Industrial realizó en conjunto con los instructores de Bilingüismo y Aprendices, el concurso Jeopardy Game el día 29 de octubre a través de una sesión en línea con la plataforma meet.
La participación del concurso se realizó con la herramienta Quizezz en el cual cada aprendiz se registró con su nombre y número de ficha; el juego consintió en dar respuesta a 35 preguntas en inglés sobre cultura general y cada aprendiz participante seleccionaba la respuesta. El instructor a cargo de la herramienta presentaba al terminar cada pregunta, los avances en puntuación de los 10 primeros puestos y la respuesta correcta a la pregunta.
En esta oportunidad se contó con la participación de los programas de formación: Gestión de la Producción Industrial (ficha1905842), Diseño e Integración de Automatismos Mecatrónicos (1905858), Mantenimiento Mecánico Industrial (1966853), Diseño de Elementos Mecánicos para su Fabricación CNC (1967059), Gestión de la Producción Industrial (2068625), Mantenimiento Mecatrónico de Automotores (2072714), Sistemas (2141711), Gestión de la Producción Industrial (2141975), Gestión de Proyectos de Desarrollo Económico y Social (2142043).
El ganador de este concurso fue el aprendiz Luis Alejandro Saraza del programa Gestión de la Producción industrial de la ficha 2068625.
Dentro de la programación de la semana de los idiomas, también se están desarrollando dos concursos: “En Busca de Talentos–Una Canción” y “Cuentos y Relatos Breves”, en los cuales aprendices compartieron sus conocimientos en otros idiomas y habilidades en canto y literatura. Los invitamos a ver las publicaciones y dar su votación hasta el día 3 de noviembre de 2020, ingresando al link: https://vallecdti.blogspot.com/p/semana-institucional-de-los-idiomas.html
Estos concursos buscan fortalecer las competencias comunicativas en lenguas extranjeras de la comunidad educativa CDTI, a través de actividades y situaciones que reflejen la importancia del aprendizaje de los idiomas para el empleo y la vida laboral.
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