Durante el mes de noviembre, desde la Biblioteca del Centro de Diseño Tecnológico Industrial se llevaron a cabo diversas actividades pedagógicas y visitas formativas a escenarios históricos, culturales y ambientales de la ciudad de Cali, en el marco del proyecto orientado al fortalecimiento de los procesos de cultura y lectura. Estas acciones contaron con la participación activa de aprendices e instructores de distintos programas de formación, y se consolidaron como espacios de aprendizaje experiencial que trascendieron el aula para propiciar el encuentro directo con el territorio, la memoria y el patrimonio local.
En articulación con los instructores Rubén Sánchez, Johan Chaves, Martha Ángel y Giovanny Lugo, la Biblioteca del CDTI acompañó jornadas que integraron contenidos técnicos con reflexiones sociales, culturales y ambientales. Una de estas experiencias correspondió a la visita realizada por aprendices del tecnólogo en fotografía y procesos digitales al Centro de Bienestar Animal, donde conocieron la labor institucional en torno a la protección de animales en condición de vulnerabilidad. A través de una charla orientada al cuidado responsable de la fauna doméstica y silvestre, los aprendices fortalecieron su sensibilidad social y desarrollaron ejercicios fotográficos con enfoque ético, integrando la técnica visual con el respeto por la vida.
De igual manera, los aprendices del programa técnico en impresión serigráfica participaron en una jornada liderada por la Secretaría de Cultura y Turismo de Cali, que inició con un espacio de reflexión sobre civismo ciudadano y apropiación del patrimonio. Posteriormente, realizaron un recorrido por el Museo del Oro del Banco de la República, donde exploraron exposiciones relacionadas con la memoria ancestral y la identidad cultural del territorio, reconociendo el valor del patrimonio como fuente de inspiración para los procesos gráficos y creativos.
En el componente ambiental, los aprendices del tecnólogo en prevención y control ambiental visitaron el museo de INCIVA, donde recorrieron muestras de fauna silvestre de Colombia, con énfasis en la biodiversidad del Valle del Cauca y la región Pacífica. La experiencia permitió ampliar su comprensión sobre los ecosistemas, los climas y las especies representativas del país, reforzando la importancia de la conservación y el cuidado de los recursos naturales desde una perspectiva formativa y profesional.
Asimismo, los aprendices del técnico en recursos humanos realizaron una visita al Museo Religioso de Cali, espacio que resguarda parte significativa de la historia fundacional y del desarrollo cultural de la ciudad. Esta actividad se complementó con una experiencia musical orientada por la Sala Borges, en articulación con la Secretaría de Cultura, en la que los participantes desarrollaron una composición colectiva, integrando historia, expresión artística y trabajo colaborativo.
Estas actividades, lideradas y acompañadas de manera permanente por la Biblioteca del Centro, reflejan el compromiso con la mediación cultural y el fortalecimiento de los procesos pedagógicos, así como su capacidad para articular actores institucionales y comunitarios en torno a una formación integral que trasciende el aula y reconoce el territorio como un espacio de aprendizaje. Desde el CDTI se extiende un agradecimiento especial a Ana Cecilia Ruales, líder de la Biblioteca, por su gestión, acompañamiento y compromiso en la consolidación de estos espacios culturales y formativos al servicio de la comunidad educativa.
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