Aprendices del CDTI realizan flashmob navideño como proyecto final

 

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En el marco de la temporada decembrina, los aprendices del programa técnico en elaboración de audiovisuales TEA11 del Centro de Diseño Tecnológico Industrial realizaron un innovador flashmob inspirado en el tradicional villancico el tamborilero. La actividad se llevó a cabo en el barrio San Antonio, aprovechando la afluencia de visitantes durante la celebración de navidad, una fecha que reúne expresiones comunitarias, manifestaciones culturales y dinámicas de participación ciudadana.

El flashmob, concebido como proyecto final del programa de formación, consistió en una intervención performativa en espacio público. Esta técnica, ampliamente utilizada en escenarios artísticos y comunicativos, se caracteriza por la irrupción espontánea o con apariencia de espontaneidad de un grupo de personas que desarrollan una actividad coreográfica, musical o escénica mientras las reacciones del entorno son registradas en tiempo real. Para los aprendices, la iniciativa representó un ejercicio integral que articuló planeación, producción audiovisual, manejo de equipos, dirección de escena y registro documental.

Durante la jornada participaron los instructores y un equipo técnico conformado por aprendices, quienes asumieron los roles de operadores de cámara, sonido y apoyo en la grabación desde diferentes puntos del sector. A esta dinámica se sumó la Fundación Ingenio Musical, una organización proveniente de Siloé que aportó talento instrumental y vocal, fortaleciendo la propuesta artística y consolidando un ensamble colaborativo entre actores comunitarios y académicos.

El proyecto también incluyó un componente de convocatoria ciudadana: los habitantes y visitantes del sector se vincularon de manera espontánea a la actividad, generando una interacción natural que enriqueció el registro audiovisual y permitió capturar expresiones genuinas de sorpresa, emoción y participación colectiva. Este elemento, según los responsables del proyecto, resultó esencial para reforzar el carácter performativo del flashmob y evidenciar la capacidad del audiovisual como herramienta de construcción social.

El ejercicio se enmarca en los procesos formativos del CDTI, que buscan fortalecer competencias técnicas y creativas en los aprendices, promoviendo la exploración de lenguajes contemporáneos y el uso de espacios urbanos como escenarios narrativos. De acuerdo con los instructores a cargo, esta intervención artística simboliza el cierre de un ciclo académico orientado a consolidar habilidades profesionales aplicadas a contextos reales de producción.

Enlace para ver el Flashmob: https://youtu.be/OTldDG5ubjM