Con el fin de evidenciar su talento, habilidades, creatividad y lo aprendido en su proceso de formación, aprendices de la tecnología en producción de medios audiovisuales digitales del Centro de Diseño Tecnológico Industrial, presentaron en la central didáctica y por medio de transmisión en vivo el Magazine Abya Yala, el cual fue una producción con un enfoque social que involucró a las comunidades dentro del proceso formativo y el desarrollo de competencias de los aprendices.
Este proyecto audiovisual fue caracterizado por la diversidad de contenidos, enfoques y documentales que se generaron después de un gran trabajo de campo, dedicación y compromiso asumido por los aprendices y que debido a esta fluidez se logró un importante vínculo con el público.
“El magazine es un producto que involucra todas las competencias técnicas del programa de formación, tales como la producción, el guion, la postproducción, cámara, sonido e iluminación” indicó la instructora Janet Olarte, adicionalmente “esta actividad tiene un componente importante frente al trabajo en equipo y los procesos comunicativos, pues pone a los aprendices frente a los posibles problemas que se pueden presentar en una producción dentro de su quehacer profesional en la industria”.
Por su parte Diana pinzón, aprendiz y directora del Magazine manifestó que “el nombre de Abya Yala nace de la necesidad de reencontrarnos con nuestro territorio y nuestras raíces, de hablar del perdón, la reconciliación, de poder crear desde las diferencias y de reconstruir nuestra memoria histórica y social. Abya Yala significa tierra de sangre vital y los diferentes documentales que se exponen abordan temas y circunstancias sociales que se dan dentro de nuestro territorio nacional e internacional”.
Para ella ha sido una experiencia muy gratificante “hemos aprendido a construir desde la diferencia, precisamente todo esto se planteó a partir de la conceptualización y el crear desde el no compartir las mismas ideas, pero poder llegar y plantearlas en un producto audiovisual de calidad, siendo esto un proceso que nos aporta conocimiento para nuestro futuro”.
También podemos ver como este proyecto es una apuesta novedosa para el CDTI, pues al involucrar dentro del proceso formativo las competencias de investigación y comunicación, además de interactuar directamente con las comunidades esta experiencia, aporta conocimientos para el desarrollo de productos más cercanos a la realidad del territorio y que generen un impacto social positivo.
Se espera poder continuar promoviendo estos espacios en donde los aprendices puedan exponer todo su trabajo y creatividad, tales como pequeños cortometrajes, films minutos, videoclips, entre otros, y que de esta forma se logre visibilizar tanto el esfuerzo y dedicación que se está apostando en estas producciones como también la alta calidad de la formación en los aprendices SENA.
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Gracias por escribirnos.